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L’initiation à la météorologie et à l’aérologie. Première partie : L’atmosphère

Inscrit: 7 étudiants
Durée: 22 minutes
Conférences: 4
Niveau: Beginner

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L’aéronautique fascine, et suscite dès le bas âge pour nombre de personnes, une admiration et beaucoup de questionnement.

En plus de l’effet « Waouh » provoqué chez les sujets, c’est aussi et surtout la sensation de l’impossible qui mine les sujets pour des raisons propres à chacun parmi lesquelles on peut citer incontestablement :

  • La fausse idée que cela n’est accessible qu’à l’Elite en matière d’intellect
  • La méconnaissance du secteur

Initier ainsi les plus jeunes à partir de la classe de troisième serait d’une importance capitale pour l’éducation en Côte d’Ivoire car :

  • Les élèves comprendraient mieux ce qu’ils apprennent et pourquoi ils l’apprennent
  • Il s’agit d’un réel challenge pour les élèves
  • C’est une opportunité d’apprendre des choses différentes complémentaires aux enseignement suivis
  • Cela permet de justifier d’un niveau de culture générale en aéronautique
  • C’est la porte d’entré de l’aéronautique
  • On découvre le secteur et tous les métiers possibles

C’est un programme déjà initié en France, qui permet à de nombreux collégiens d’apprendre un peu plus sur ce secteur et de surtout de se situer.C’est cette formation que nous allons aborder tout le long en parcourant les notions de :

  • Météorologie
  • Aérodynamique
  • Connaissance des aéronefs
  • Navigation et sécurité des vols
  • Histoire et culture de l’aéronautique et du spatial

Format

Ce module traitera de l’initialisation à la météorologie en six grande partie.

Les objectifs sont :

  • Repérer les phénomènes météorologiques et aérologiques
  • Utiliser les données météorologiques pour la préparation d’un vol
  • Repérer les phénomènes dangereux

Afin de mieux cadrer cette formation, l’ensemble de l’explication sera orienté avec pour objectifs vous faire acquérir les niveaux suivants :

  • Niveau d’acquisition 1 : Savoir de quoi on parle
  • Niveau d’acquisition 2 : Savoir en parler

Il s’agit dans cette section de la première partie qui concerne l’étude de l’atmosphère.

Prérequis

Pour l’ensemble des cours dans le cadre de l’initiation à l’aéronautique, le niveau minimum de troisième est exigé.

Formateur

NONKA ARTHUR BODJEAN
Formateur au Brevet d’initiation aéronautique – Académie de Versailles
Certificat d’aptitude à l’enseignement aéronautique
Cycle Ingénieur généraliste INPHB
Ecole Centrale Lyon – 3 année aéronautique
Master pilotage de la maintenance aéronautique – Paris Saclay

Plan du cours

Ce cours sur l’atmosphère sera découpé en 4 grandes parties. Les connaissances associées sont les suivantes :

  • Composition
  • Pression atmosphérique
  • Températures
  • Masse volumique
  • Atmosphère standard
  • Instruments de mesure
  • Humidité de l’air et saturation
  • Phénomènes énergétiques (conduction, convection, rayonnement)
  • Stabilité et instabilité de l’atmosphère
  • Circulation générale

Évaluation

Des exercices seront proposés à la fin de chaque partie du module sur l’atmosphère.
Enfin un examen final en condition réelle sera effectué à la fin de ces 4 parties traitant de l’atmosphère.

Partie 1

1
Présentation
1.48 minutes
2
Définition de l’atmosphère
1.26 minutes
3
Composition de l’atmosphère
8.54 minutes
4
Les différentes couches de l’atmosphère
8.22 minutes
5
Exercice 1
2 questions
6
Exercice 2
10 questions

Partie 2 ( à venir)